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在工艺方面,祥聚座椅以符合人体工程学为基础,让课桌椅能够在保证舒适性的同时还保护了学生的健康。三大标准,让祥聚课桌椅更符合学生的成长轨迹。
一、课桌椅安全居**
书桌椅的线条应圆滑流通,圆形或弧形收边,带有锐角和外表坚硬、粗糙的书桌椅都要远离孩子。在选购时能用力晃几下,构造松动、感受摇摇晃晃的课桌椅不能要。
二、用料要环保
课桌椅的原料应请求环保无异味,外表的涂层应当具有不褪色和不易刮伤的特色,并且一定要选择运用塑料贴面或别的无害涂料的课桌椅。
三、尺度选科学
要选择契合人体工程学原理的商品。一般来说,孩童书桌的标准为长1.1-1.2米,高0.76米,宽0.55-0.6米;椅子椅面的高度为0.4-0.44米,整体高度不追赶0.8米,学生课桌椅供应,根本上可以满意学龄孩子的需求。这个高度关于高中生来说,不太合适。而升降课桌椅所使用的设计高度,随着应用群体的主流高度需要,都作出相应的调整,维护学生的脊椎,避免近视。运用的时刻长了也不会感受到累。
随着教育改革的深入推进,学校用户对课桌椅的需求也不再局限于书写、听课的基本功能,具备更多的人性化和功能化设计的产品,才能更好的满足市场上多样化的需求。
比如除了提供了学生看书、写字的功能,还提供桌面自由倾斜角度以便作画的课桌椅在市场中已经很常见了。现代教学提倡学生自主学习、探究学习和合作学习,因此越来越多的课桌椅摆脱了方方正正的桌面及呈“秧田式”的排列课桌椅摆放方式。造型各异的课桌椅,单人课桌椅订购,可以通过多种方式进行组合,课桌椅,方便学生进行小组合作学习或者小组探究学习。
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中小学生课桌椅使用状况的调查与研究何妍沈阳建筑大学导出:本文以人体工程学原理为基本,升降课桌椅供应,通过国内外设计现状、统计学、设计基本理论等知识,对邵阳市中小学普通教室课桌椅的使用现状进行调查,结合对中小学生进行人体数据测量及对学生进行调查问卷,得到:一、通过对国内外同类课题研究现状及发展趋势的研究,了解国内外课桌椅设计的现状,总结其发展趋势,结合现有设计的优缺点,从而更好的为自己的设计理念服务。二、结合学生课桌椅的概念,对现有的中小学生课桌椅进行测量,通过湖南省邵阳市中的3所中小学的课桌椅使用现状进行调查与分析,并针对学生的心理特点及其需求,以国家标准《学校课桌椅功能尺寸》为研究准则,对现有产品的功能尺寸测量,验证中小学校桌椅存在的主要人机学问题。三、根据国标GB/T5703-1999《用于技术设计的人体测量基础项目》,通过2012年对邵阳市7-15岁城乡学生939人的人体测量数据的分析研究,得到的数据再经过统计和计算,结合人体尺度百分位及人体静态尺寸的选择,确定课桌椅型号与功能尺寸标准。四、从人机工程学原理、人体解剖学方面探讨人体坐姿问题,提出了课桌椅的座高、座宽、座深、靠背角度、桌面高、桌下空间等设计参数的基本原则。讨论了让就坐者舒适的材料选择和色... 更多
关键词:课桌椅; 人机工程学; 参数测量; 课桌椅配置方案;