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我国教育事业从开办有规模的学校算起,已有100多年历史,学生用的课桌椅一直延续采用传统的杂木制造。**后的80年代初,大城市的少数木制品厂学习国外经验,从采用钢木合一制造家具开始,然后采用同样方法生产我国*二代校用学生课桌椅,代替了部分木制品。钢木课桌椅虽然经过20多年的发展,已采用机械法生产,但因会松钉、易生锈、使用寿命短等多方面弊病,目前还不能完全替代原来课桌椅。而在中西部大部分地区的农村学校,学生仍大多在使用杂木制造的课桌椅。而多年使用的事实也证明,钢木制造的学生课桌椅的品质并不比被教育界公认的代木制课桌椅好多少,所以开发时间虽已持续二十多年,发展速度却十分缓慢,目前也还只能作为过渡产品,代替部分木制品。科技发展日新月异,国外发达国家的高楼大厦的门窗采用的原料已走过“木—铁—铝合金”三个阶段,10多年前已开始全部进入以硬塑代替铝合金时期。近几年来,科技人员设计了大批的塑钢零件来代替汽车、火车、轮船、飞机上的木、铁、铝等零件,性能还远远优于前者。以塑代木,以塑代钢,以塑代铜代铝已是科技进步的必然趋势,也是今后我国制造业发展的必经之路,课桌椅也不例外。而且,未来的课桌椅不仅可以调节高度,还有种连式课桌椅,由可调高度的课桌、课椅和可调节距离的连接板组成,它解决了现有中、小学生课桌椅不能调节桌高、椅高、桌椅距离的问题,适用于各个年龄档次、各种体形的学生使用,可针对每个学生的个体情况调节至完全符合课桌椅卫生标准的状态。
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丨颈椎丨病丨发病呈现低龄化,河南学生课桌椅,且高个子孩子发生几率较高。这主要与长期姿势不良有关。而不良姿势的形成除了与平时的不良习惯有关,河南升降课桌椅,也与学校的课桌椅普遍过小过矮有直接的关系。随着生活水平的提高,现在的孩子普遍体格较大,高个子、胖子多,小学生课桌椅,但是学校课桌椅的调整却跟不上。不少学校使用的课桌椅还是按10年前孩子身高的比例设计的,高度、宽窄尺寸都偏小。如果长期在这样的课桌上学习,高个子学生不得不一直弯着腰,低着头。而体格较壮的孩子,往往因为课桌面太窄而无法将手臂自然打开,不得不侧歪着身子书写。这些不良姿势必然导致颈椎和其他脊柱部位变形,课桌椅,造成小关节紊乱,引起相关的并丨发症,严重的甚至会引起脊柱侧弯。